O BAILE DAS BANANAS
Jorge Linhaça
Meia dúzia de bananas,
escolhidas no mercado,
foram pra casa da Ana
- minha amiga sergipana-
que mora aqui do meu lado
O que aconteceu depois
você, sei, vai duvidar
as bananas , dois a dois,
fizeram pares, apôis,
e começaram a dançar
Deslizavam pela mesa
em completa alegria
Digo com toda certeza
a dança era uma beleza
certinha com a melodia
Ficamos, eu e a Ana,
a olhar o seu bailado
( quem já viu não se engana)
nessa festa tropicana
o forró corria dobrado.
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Aprendendo com a bananinhas
Matematicando
Quantas bananas existem em meia dúzia?
E se fossem uma duzia ?
Quantas bananas existem em um par?
Quantos pares de bananas dançavam ??
Quantos "bananos" e "bananas" havia?
Quantos versinhos ( linhas) tem este texto?
Quiantas estrofes ( conjunto de versos) ?
Compreendendo o texto
De onde vieram as bananas?
Onde foi feito o baile ?
De onde veio a Ana?
O que é forró ?
Quem escreveu este texto ?
Um pouquinho de geografia
Você sabe qual é a capital do Sergipe?
Em que região fica o Sergipe?
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Corujita, A Professora
Jorge Linhaça
Lá no bosque encantado
vive Dona Corujita.
Com seu jeito animado
todo aluno ela conquista
Lá no galho da amoreira
ela fez a sua escola
Corujita é bem faceira
prá ensinar não se enrola
Passa do dia procurando
jeitos novos de ensinar
Quando pode vai brincando
na escola ao luar
A garotada agradece
por tanta dedicação:
fazem sempre uma prece,
lembram dela na oração
Ensinar não é brinquedo,
haja jogo de cintura!
Tem no meio mil segredos:
é preciso ter candura.
Corujita, minha amiga,
é o exemplo que escolhi,
Deus, à todo mestre bendiga,
seja o professor mais feliz!
Quero aqui agradecer
essa classe especial
que de ensinar e aprender
fizeram o seu ideal.
Às amigas professoras
mando pois o meu carinho.
Mulheres batalhadoras
que abrem nossos caminhos
Ao amigo professor
vai também o meu recado
pois são homens de valor
e tão pouco são lembrados.
Aos alunos, amiguinhos,
nunca parem de estudar
sempre tenham mui carinho
por quem vem lhes ensinar
E agora já me vou,
Corujita está chamando,
pois o sinal já tocou
e na classe vou entrando.
*****
APRENDENDO COM A CORUJITA
Palavrinhas e expressões:
O que quer dizer " faceira " ?
O que significa " prece" ?
O que significa " ter jogo de cintura"?
O que quer dizer "candura"?
O que quer dizer "ideal"?
O que significa " abrir caminhos"?
Entendendo o texto:
Onde mora Dona Corujita?
Onde fica a sua escola ?
O que Dona Corujita está sempre procurando?
Como os alunos agradecem?
Ensinar é uma coisa fácil ? Por que ?
Para que o autor usou corujita como exemplo?
Por que devemos sempre estudar ?
Escreva uma cartinha para sua professora dizendo o que você acha das aulas.
Brincando de contar:
Quantos vesinhos( linhas ) tem esta historinha?
Quantas estrofes ( conjunto de versinhos) ?
Quantas vezes o nome de Corujita aparece no texto?
Brincando de ser poeta:
complete a quadrinha abaixo:
Minha professora é
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Abraços do "Tio" Linhaça
A VOVÓ ZINHA
( Jorge Linhaça )
Dona Zinha é uma vovó
dessas muito conhecidas
dessas que moram só
e vão levando a vida.
Vovó Zinha é muito alegre
e não sente a solidão
manter o sorriso consegue
e a todos dá atenção.
Ela gosta de bichinhos
que são seus amores
tem o ron-ron seu gatinho
e dois ratinhos cantores
E assim a Vovó Zinha
passa a vida em alegria
desfrutando a companhia
de sua amada bicharia.
EXERCÍCIOS
1- Complete as frases:
a) O gatinho de dona Zinha se chama.............
b ) Vovó Zinha tem dois.....................cantores
c) Vovó Zinha é muito...........................
2-Assinale a alternativa correta
a) Vovó Zinha mora ....
( ) com a família
( ) sozinha
( ) em uma casa de repouso
b) Dona Zinha gosta de :
( ) Bolo de fubá
( ) jogar futebol
( ) de bichinhos
3- Vamos brincar de contar?
a) Quantos bichinhos tem a Vovó Zinha?
b) Quantos versos ( linhas ) tem esta poesia?
( sem contar o título e o nome do autor)
4- Vamos brincar de escrever?
Escreva o que achou da história da Vovó Zinha...
5- Brincando de ser poeta....
Complete a quadrinha abaixo com suas palavras:
Fui à casa da vovó Zinha
e conheci seus amiguinhos
..............................................
...............................................
Guerra dos Passarinhos
Jorge Linhaça
Haviam dois passarinhos
que viviam sempre a discutir
quem tinha o mais belo ninho
e quem fazia a floresta sorrir.
Os dois não se entendiam
cada um se achava o melhor
os outros se entristeciam
esperando sempre o pior.
Um dia trocaram sopapos,
bicadas, e xingamentos,
depois de tantos catiripapos,
sofreram muitos ferimentos.
Foram os dois recolhidos
à grande árvore do hospital,
e depois de serem atendidos,
fizeram as pazes afinal.
Hoje são grandes amigos,
esqueceram as diferenças,
não olham o próprio umbigo,
aprenderam a bem querência.
Somos como os passarinhos,
cada um tem o seu valor,
vivemos em um grande ninho,
semeemos pois o amor
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Vamos brincar de entender?
O que você aprendeu da história dos passarinhos?
Você já brigou com algum coleguinha?
Por que é importante fazer as pazes?
O que você gostaria de dizer aos passarinhos?
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Contando os versos:
Quantos versos ( linhas) tem esta histórinha?
Quantas estrofes ( conjunto de versos) tem esta poesia?
Qual o nome do autor da historinha?
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Vamos brincar de escrever?
Escreva uma cartinha para o autor.
Complete a quadrinha abaixo:
Meus amigos passarinhos,
não briguem mais por favor,
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